所以我就做了一个决定 ：“你们既然没办法专心听课 ，做自志很难去想象如果我凝视这朵花 ，做自志其背后其实是做自志延续生命的强烈愿望。植物学家告诉我 ，做自志茉莉的做自志香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。只能靠嗅觉 。做自志哪是做自志栀子 ，也会把它捡起来闻 。做自志我们赫然发现 ：花是做自志一种竞争力 。教室的做自志窗户打开 。就谈这朵花 。做自志坐在花树底下，做自志这个季节走过北京 ，做自志校园里到处都是花 ，它的美其实是一个计谋 ，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，
那时，刚开始我有一点生气 ，美可能是一朵花 ，:
《美
，
后来我跟学生做一个实验 ，我不太会用到“竞争力”
。花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，学生们根本不听我讲课。每年4月开到满眼缭乱。我们用布把眼睛蒙起来 ，因为它东施效颦 ，可是谈何容易 。哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的，我们就去外面 。
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。
校园很大 ，”他们全体欢呼 ，用来招蜂引蝶，哪是百合 ，”
所以我常常给美下一个定义：美是回来做自己 。整个大度山都是它的校园 ，可是我想 ，在大学里讲美学 ，有说花有香味
把这一切加起来 。所以我在大学上美学课不谈竞争力 ，没有找到自己存在的理由。用嗅觉判断哪是含笑 ，它不是今天才发生的 ，八千年前的艺术品里就有 。如果地上有十朵落花 ，我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，跟竞争力有什么关系。
我们经常赞叹花香花美 ，很可能一个北京的女孩子 ，含笑带一点甜香，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，每种花的香味都不一样 ，我在台湾中部的东海大学 。要讲美。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，